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日本教育体制与中国的不同之处
中日能力教育区别 日本比中国更重视培养学生的实践能力。在日本小学教育中特别设置家庭课和很多实践课，教学生做便当、种花草、甚至让孩子自己安装笔记本电脑，让孩子们在实践中学习、感悟。
不同点则包括：日本教育更加强调个人发展，注重培养学生的创造性和实践能力，而中国则更注重集体意识和团队合作。此外，在教学方法上，日本更倾向于采用小组讨论和互动式教学，而中国则更常采用讲授式教学。
中日教育的最大差距就是教育的形式不一样，相对来说，目前中国的教育还是处于从应试教育转向素质教育的探索阶段，而日本的教育在早期的时候会更注重素质教育一些。中国和日本的学生学习生涯中都有一门比较重要的考试，就是高考。
而我们国家与日本的教育最本质的差距就是，日本的教育可能会专注于培养性格，但是我们国家的教育则专注于培养知识。
日本教育行政制度的类型是
从教育行政的权力划分上看：日本的教育行政是中央与地方合作制。从教育行政与一般行政的关系看，日本的教育行政为从属制。从领导者、决策者看，属于外行内行结合制。
单轨制，一般来说就是所有学生都沿着小学初中高中大学的顺序读书，双轨制是在完成义务教育后可以选择分两个方向的教育制度（如技校）。中国实行双轨制，日本实行单轨制。
世界各国的教育行政组织，大体上可以分为 3种类型：①中央集权制。根据教育事业是国家事业的观点，建立代表国家权力的中央教育部，统一领导和监督全国教育事业。凡地方办学，必须遵循中央政府制定的方针、政策。
日本教育行政是指从明治维新起日本设立了最高教育行政机构——文部省。直到第二次世界大战结束前，日本教育行政是极端的中央集权制，战后以1946年美国教育使节团的报告为依据实行地方分权制。
日本的第一级至第九级的教育是义务教育。每年学年由4月1日开始，下年3月31日结束。每个学期之间会有假期。日本的小朋友以前星期一至五全日上课，星期六上半日课。不过，这制度由2002年起全面取消。
日本的教育是几年制的
1、日本实施初等教育的机构是单一的六年制小学，儿童满6周岁入学，12周岁毕业，属于义务教育阶段。新学年从4月份开学，多数小学采用三学期体制，三学期之间分别为暑假、寒假和春假。初级中学。学制为三年。高级中学。
2、日本义务教育共九年。日本教育主要划分以下三个阶段：小学校：6年教育，6-12岁学生入读。中学校：3年教育，13-15岁学生入读。高等学校：3年教育，16-18岁学生入读。日本的第一级至第九级的教育是义务教育。
3、日本也是九年。日本教育：学制为小学6年、初中3年、高中3年、大学4年、大专2年至3年。实行9年义务教育。大学有国立大学、公立大学和私立大学。
4、日本的学制为小学6年，初中3年，高中3年，大学4年，硕士2年和博士3年。与中国的9年义务教育不同，日本是小学到高中为12年义务教育。在日本还设有专门学校、短期大学、大学学部(即中国本科)、研究生、修士、博士等。
5、日本实行的是9年义务教育，小学6年，中学3年。这个制度不仅仅适用于日本人，还适用于在日持有长期签证的外国人。（连续居住半年以上都算长期居住）。其子女必须接受9年制义务教育。
6、日本的教育学制 日本的学制是小学6年，初中3年，高中3年，大学4年，修士2年、博士3年。日本是12年义务教育，从小学到高中。与国内是不同的。日本大学学部 日本大学学部的学制为四年，但医科类的一些专业要上六年。
日本教育制度的相关信息
1、近代日本教制度是很发达的，这里的学前教育指的是儿童入学前在幼儿园等设施中接受的学龄前教育，初等教育指的是小学教育，中等教育就是中学和高中的教育。
2、日本的现代教育制度，中、小学教育体制大致与我国相同，普遍实行了三制，即小学六年、初中三年、高中三年。 高等教育是从结束了六年的初等教育和六年的中等教育后开始的。
3、日本近代教育制度始于明治5年(1872年)，已有100多年的历史了。经过昭和22年(1947年)教育制度的重大改革直到今天。现在的制度被称作6-3-3-4制，也就是小学6年、初中3年、高中3年和大学4年的制度。
4、日本的学前教育机构有两种：一是幼儿园，属于学校教育制度的组成部分，招收3～6岁幼儿，由文部省领导；另一种是保育所，属于福利机构，招收从出生到6岁的幼儿，由厚生省领导。
5、日本的第一级至第九级的教育是义务教育。每年学年由4月1日开始，下年3月31日结束。每个学期之间会有假期。日本的小朋友以前星期一至五全日上课，星期六上半日课。不过，这制度由2002年起全面取消。
6、日本实行的是9年义务教育，小学6年，中学3年。这个制度不仅仅适用于日本人，还适用于在日持有长期签证的外国人。（连续居住半年以上都算长期居住）。其子女必须接受9年制义务教育。
